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  馬後炮
  □馬志海
  報載,占地約30平方公里,容納24所院校、近27萬人的廣州教育城將在增城橫空出世,這座面積相當於兩個廣州大學城的教育城,手筆之大令人嘆為觀止,實乃非政府發力不能成的壯舉。
  老馬聞訊,緊急查看地圖,查得教育城在一個叫“朱村”的地方,離廣州市政府56公里,打個的士需要185元,距離相當於從廣州市政府去東莞厚街、去南沙、去順德、去三水、去從化,這個距離是去那個想像中已經非常遙遠的大學城距離的三到四倍。一個字,遠!
  看報道說,決策者們似乎非常樂意把這個教育城與大學城聯繫在一起,似乎非常得意於已經建成十年的大學城的輝煌成就,說大學城“承載了廣東高等教育在規模上跨越式發展的光榮與夢想”,但也承認其“在規劃佈局、交通、生活服務、資源共享方面留下遺憾,併在不斷提升完善”,而大學城的得失將為教育城提供鏡鑒,“教育城亦將在大學城的基礎上推進教育理念的更新與探索”。
  其實說起大學城的得與失,可謂涇渭分明:“跨越式發展、光榮與夢想”,這些東西是可以滿滿地寫在政績報告里的,沉甸甸金燦燦,放進誰的檔案里都可以保佑一路升遷;若是談到“失”,那就是成千上萬個老師和學生年復一年承受的了:規劃本就是“胎里壞”,四面環水的環境,交通不便,師生飽受舟車勞頓之苦、生活服務配套跟不上也是可以想見的後果。而更重要的是,有想過這種孤島教育模式對“產品質量”的影響嗎?其實早在十年前就有這方面的擔憂,讓這麼多的大學生常年處在單調的缺少生活氣息的封閉環境里,恐怕會對大學生全面均衡發展不利。現在十年過去了,能不能作為一個課題來研究一下,這種孤島式教育會對大學生產生什麼不利影響?
  現在,大學城還在那兒孤著,又要搞教育城了,比大學城更遠、更偏、更孤絕,不知道決策者們究竟能使出什麼高招來“以大學城為鏡鑒”?
  說來也真是奇怪,廣州治堵,不少人建議把那些低端到令人髮指的批發市場、把高端到高山仰止的政府部門遷出去,這樣就能在很大程度上抽空中心區的車流人流,但是有關部門充耳不聞;而把學校遷出去這事兒,幹得卻是無比賣力。為什麼呀?因為在土財主們看來,開店做買賣才是當務之急,在政府官員看來,他們自己的出入方便才是首要考慮。至於學校,官商之間早有共識:教育就是個賠錢貨,把學校趕走了,就又可以建個批發市場了!
  騰學校之籠換商業之鳥,此心路人皆知。  (原標題:“孤島式”教育,沒有壞影響嗎?)
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